1月26日至1月30日，我有幸参加了澳门科技大学研究生院主办的寒假“人工智能与工程应用”主题研学项目。短短七天，从课堂学习到实地参访，从理论构建到动手实践，我不仅沉浸式体验了澳科大的学术氛围与科研实力，更在人工智能前沿探索、工程实践能力、学术素养提升以及澳门历史文化浸润中收获了全方位的成长。这段经历，既是一次开阔眼界的求知之旅，更是一份坚定科创梦想的宝贵财富。

一、 初遇澳科大：在人文浸润中开启研学之旅

研学之旅在简洁而庄重的开营仪式中正式启程。随后的校园参观环节，我们走进康泽中心与校史展览馆，系统了解了澳门科技大学的办学理念、发展历程与科研布局。从现代化的实验设施到严谨务实的育人传统，澳科大对科技创新与人才培养的投入令我深感敬佩，也让我对这所年轻而充满活力的高校产生了更深的认识与敬意。

图1 参观康泽中心

图2 参观校史馆

午后的文化考察则为研学增添了厚重的人文底色。在澳门大赛车博物馆，我们感受到速度与科技交融的独特魅力；我们于大三巴牌坊前驻足，历史沧桑与中西文化并存的景象扑面而来。如果说校园展现了现代大学的活力与创新力，那么这座城市的历史街区则诉说着文化交融与时代变迁的脉络。校园的现代活力与城市的历史积淀相映成辉，让这段研学之旅从一开始便兼具学术高度与文化温度。

图3 应用成果介绍

图4 参观大赛车博物馆

   图5 无酒精饮料工作坊制作

  二、 深耕AI课堂：在前沿探索中理解智能未来

作为人工智能方向的学员，本次课程最核心的收获是来自对“视觉语言大模型”这一前沿领域的系统学习。课程设置循序渐进，授课教师以深入浅出的方式，从大模型的基本原理与演进逻辑讲起，逐步引导我们掌握高效的Prompt设计策略，并最终触及API调用与轻量化应用开发的实践层面。课程结构由浅入深、环环相扣，既有理论高度，又具实操价值，使我们在理解技术原理的同时，也初步建立起解决实际问题的能力框架。

图6 学习Prompt大语言模型

图7  AI人工智能理论课

课堂上，老师们专业严谨而不失亲切的讲授风格，让原本抽象复杂的技术体系变得清晰可循。我们在理解原理的同时，也尝试动手搭建简单的AI应用模块。从理论学习到实践输出，我真切感受到人工智能技术所蕴含的变革力量，也对自己未来可能深耕的方向有了更具象的认知。这种从“理解技术”到“运用技术”的过渡，让我对后续的学习与研究路径有了更明确的把握。

图8 同学们认真听课

  三、 提升综合素养：在学术交流中明晰发展方向

除专业课程外，项目还安排了多场学术素养提升活动。学科前沿分享与论文写作指导课程，帮助我们了解当前AI领域的关键动态，掌握学术研究与规范表达的基本方法，为未来更高层次的学习打下基础。这些内容不仅拓展了我的学术视野，也让我对科研工作的系统性与规范性有了更清晰的认识。

图9 前沿科技成果分享和论文指导

与澳科大在校研究生的交流分享同样令我获益良多。学长学姐们结合自身经历，耐心解答关于研究生学习节奏、科研方向选择、升学路径规划等问题，让我对未来的大学生活与专业发展有了更清晰的认识。如果说课堂学习是知识输入的过程，那么这种面对面的经验交流，则是一种更具现实参照意义的方向指引。而富有澳门特色的文化工作坊，则在轻松的氛围中拉近了学员之间的距离，让我们在体验蛋挞制作等本地传统的同时，也感受到这座城市独有的生活气息与人情温度。

图10 交流分享会

  四、 躬行工程实践：在动手操作中体悟科创精神

本次课程的另一大亮点，是工程应用实践模块的系统安排。从机械臂的工作原理讲解，到电路板焊接、机械臂组装与舵机调试等实操环节，我们在教师的指导下，从零开始一步步完成每一项任务。过程中难免遇到焊接不牢、调试失败等问题，但正是这些挑战，锤炼了我们的动手能力、逻辑思维与团队协作意识。

图11 制作机械臂

图12 课程成果展示

亲身经历从理论设计到实物实现的完整流程，我深刻认识到真正的科技创新，从来不能止步于纸上谈兵。唯有沉下心来动手实践，才能将抽象的知识转化为解决实际问题的能力。这次实践不仅加深了我对工程实现过程的理解，更让我体会到科研探索所需要的耐心、细致与坚持。这份体悟，将是我未来科研道路上最宝贵的支撑。

图13 合影留念

七天的研学时光虽短，其意义却远不止于知识的积累。在这里，我遇见了专业严谨的师长、志同道合的伙伴；学习了人工智能的前沿理论，体验了工程实践的完整流程；感受了澳门这座城市的历史厚度与文化活力，更在思考与交流中明确了自己未来前行的方向。

这段旅程，既是一次学术上的充电，更是一场梦想的启航。未来，我将带着此次研学收获的知识、视野与信念，继续深耕人工智能领域，脚踏实地、勤学善思、勇于实践，在科技创新的道路上稳步前行，努力用行动书写属于自己的科创篇章。

计算机学院计算机科学与技术25级 林臻